近日，按照学校《关于开展2025-2026学年实习检查工作的通知》要求，进一步强化实习期间学生安全管理，切实保障实践教学质量，护理学院党委书记庞维荣和院长柴智分别牵头，到4所实习医院开展2025-2026学年本科生实习专项检查工作。

12月11日下午，庞维荣一行4人赴山西白求恩医院开展实习检查。医院科教科干事魏静、重症妇产科护士长王熙、总带教老师张也、实习学生代表姜曼红、韩秀芝参与相关检查活动。

12月15日上午，柴智一行5人赴山西省中医院开展实习检查。医院副院长薛晓明出席座谈会，护理部主任黄素梅、实习总带教老师吕佳、临床带教老师及学生代表参加会议，会议由黄素梅主持。

本次检查紧扣学校实习检查工作要求，聚焦实习教学质量与学生安全两大核心，通过师生座谈、现场交流、资料查阅等多种形式，全面开展检查工作。

座谈会上，薛晓明详细介绍了实践教学基地情况。吕佳对实习教学工作整体开展情况进行了系统说明。带教老师结合日常带教实践，从理论学习、操作技能、沟通能力等方面对学生进行了综合评价。三位学生代表分别就实习收获与感悟进行了分享。

会后，检查小组重点查阅了《实习指导手册》《入科教育记录》《实习鉴定表》等学生实习资料，全面了解实习质量，同时对医院实习教学管理制度、安全管理制度、安全培训档案等资料进行核查，确保学生实习期间的人身安全与职业安全。

柴智对医院实习带教工作表示感谢，充分肯定了医院在中医护理特色带教、学生职业素养培育上的成效。他嘱咐同学们珍惜实习契机，锤炼护理技能，涵养职业素养。同时强调，校院双方要共同严把实习质量关、筑牢安全底线，深化协同育人机制，共育中医药护理优秀人才。

12月16日上午，柴智一行6人赴山西医科大学第一医院开展实习检查工作。山西医科大学护理学院院长商临萍、山西医科大学第一医院护理部副主任李育玲、干事张小萍和实习带教护师以及实习学生代表共同参加了检查工作。

双方举行了专题座谈会。首先，李育玲围绕实习生管理与实践教学工作进行了详细介绍。她不仅提及了实习生日常管理的基本模式，还阐述了在管理过程中所采取的各项措施以及取得的实际成效。

随后，双方围绕护理专业学生实践教学相关的一系列问题展开了深入交流。商临萍就当前临床带教中存在的共性问题提出了建设性意见，并强调应进一步加强院校协同，优化实习考核机制。柴智对医院长期支持学院实践教学工作表示感谢，并就进一步完善轮转安排、加强实习生心理支持、深化临床教学内涵建设等方面与医院进行了探讨，就实习过程中学生反馈的实训资源分配问题与院方进行了沟通。检查组还实地查看了实习生轮岗排班与带教记录，深入了解了实习生在临床实践中的成长轨迹与现实困境。

座谈结束后，检查组实地走访了部分科室，与带教负责人就我院实习生情况进行了深入了解，与学生们交谈，就安全意识与职业心理方面进行了重点强调与指导。

通过座谈与走访，柴智对医院在实习带教工作中所展现出的责任感、管理水平和专业素养表示高度认可。他强调，校院协同育人是提升护理人才实践能力的关键路径，学院将持续优化实习全过程监管机制，强化与临床基地的沟通联动，共同构建教学质量保障体系。

12月25日下午，庞维荣一行5人赴第一临床学院（附属医院）开展实习检查工作。医院副院长李艳彦、科教科科长齐铮、总护士长毕守红、护士长兼带教老师张娟、李丽英及全体实习学生参与相关检查活动。

座谈会上，李艳彦首先致欢迎辞，对庞维荣一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了医院对实习工作的重视与保障情况。齐铮详细汇报了医院实习工作的整体安排、带教体系建设及学生轮岗规划等内容。毕守红及带教老师代表结合临床实践，全面汇报了学生入科后的实习推进进度、日常表现亮点及当前存在的阶段性问题。

交流环节中，实习学生代表分享了在临床实习中的成长感悟、知识技能收获，并围绕实践学习需求提出了针对性建议。双方就完善实习管理方案、细化教学目标、规划学科未来发展方向及拓展学生就业渠道等事宜展开深入研讨。

庞维荣在总结讲话中对医院在实习带教工作中展现出的高度责任感、规范的管理水平和扎实的专业素养给予高度认可。并对全体实习学生提出明确要求与期望：一要依托医院优质平台与发展机遇，在提升专业技能的同时，强化人文关怀意识，践行医者初心，既有医术，又有医德；二要倍加珍惜实习机会，主动将理论知识与临床实践深度融合，虚心向带教老师请教学习，精准把握中医护理发展机遇，努力在专业领域实现自我价值；三要严格遵守学校与医院的各项规章制度，时刻绷紧安全弦，加强与学校、医院及带教老师的沟通衔接，确保实习期间安全平稳、学有所成。

此次实习专项检查工作，不仅精准排查并梳理了学生实习过程中的问题，有效搭建了学校与实习基地的深度沟通桥梁，推动了理论教学与临床实践的深度融合，还为完善了实习管理方案，探索学生实习实践就业联动机制，规划未来校院合作方向奠定了坚实基础。双方一致同意，将持续深化交流，推进优势互补、资源共享，构建医教研协同发展长效机制，共同为区域医疗卫生事业培养更多高素质中医护理人才。

检查组还对其他实习医院开展了不同形式的点对点实习专项检查工作。