1月4日下午，学校教学督导委员会在行政楼一层会议室召开年度工作总结会议。教学督导委全体委员、高教研究与教学质量评估中心相关人员参加，会议由主任委员周晓明主持。

会议围绕校党委“139”行动方案要求，以《全方位推动本科教育高质量发展行动方案》为指导，根据年度工作安排，对教学督导委员会2023年度工作进行了系统总结，并对2024年度工作重点进行了部署。2023年度，教学督导委主要开展以下工作：一是常态化开展督导听课，以临床学院副高级职称（待遇）教师及非临床类教学单位教师的常规督导听课为主，总计听课967课时；二是精准开展专项督导检查工作，先后开展“期初期中教学检查、毕业临床技能考核、毕业论文答辩、临床学院教学基本建设、研究生教育质量保障、实验/实训教学规范化、教学单位教学督导分委员会工作、中级及以下职称教师教学设计、学生学习情况”等10项专项教学督导检查，形成督导专项工作报告8份，并及时向学校党政报送，同时也向各教学检查单位发布了专题督导通报，督促责任部门加快整改；三是全面组织开展学生评教工作，组织全体学生对本学期第1-9教学周开课的368名教师及其所带课程进行了全面评价；四是创新开展本科课堂教学规范评价工作，组织全体在校本科生参与246门课程的课堂教学规范问卷调查；五是对全校194名中级及以下职称教师的教学设计进行专项检查，其中优秀教学设计32份；六是完成18位申请晋升职称教师的教学文件评审及教学能力考核工作；七是全覆盖开展巡查本科生期末考试，充分保障学生考试工作严谨细致开展，本年度共安排巡考46人次，涉及650个考场；八是针对督导检查中发现的突出问题，以《教学督导通报》的形式向责任单位与相关管理部门通报，本年度共印发督导通报24期，通报问题154条，给出督导建议122条，同时对表现优秀的6个教学单位（部门）及38名教师提出通报表扬；九是选择性的对6个教学单位开展督导“回头看”，提高整改实效，促进各教学督导分委员会建设；十是对研究生教育质量保障体系建设情况进行重点督导“回头看”检查，不断实现我校教学质量保障及监控体系的有效建设与质量监控实现闭环管理，为本科教学高质量发展做出积极努力。

周晓明在充分肯定全体委员过去一年为学校教学督导工作做出积极贡献的同时，对2024年度的重点工作提出了新的要求：教学督导委要总结成立两届以来的工作经验及存在的不足，紧扣教学过程规范和教学质量提升这一工作主线，树立“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念，持续在教风学风建设、课程思政建设、实践教学规范、评估资料检查及常规专项检查等方面发力，同时强调重点问题要加大“督导回头看”工作力度。周晓明希望全体督导委员要适应新时代高校教学督导工作提出的新要求、新理念、新挑战，一是要认真履职尽责，持续发挥教学督导过程中的检查、督促、引导、规范、示范作用；二是提高政治站位，与学校发展同向同行，严格工作要求，营造风清气正、积极向上的教学督导的工作环境与良好氛围；三是要持续加强学习，补充新知识、把握新政策、不断提升教学督导工作的能力与水平，以迎接新一轮审核评估为契机，为学校教育教学高质量发展做出教学督导工作的新贡献。