11月30日，山西中医药大学“一体推进教育科技人才发展”大会暨“五大学院”揭牌仪式举行。傅山学院、乡村振兴医师学院、健康产业学院、老年健康学院、中医药未来技术学院5块崭新牌匾同步揭幕。

这一改革实践正式落地，标志着该校深入推进新一轮学科专业调整、创新育人模式迈出关键一步。这所植根三晋沃土、承载中医药传承使命的高等学府，正以敢闯敢试的改革姿态，蹚出一条契合时代需求、彰显特色优势的高质量发展新路径。

锚定战略需求 谋划“五大学院”建设布局

“服务地方发展大局，培养一流人才、产出一流成果，是我们必须履行的核心使命，亦是我们转型跨越发展的关键路径。”山西中医药大学党委书记李华荣表示，在创新驱动发展战略深入实施、全省高质量转型发展的关键阶段，山西中医药大学经过审慎调研与深入论证，最终确定“五大学院”建设方案，既是对高等教育时代之问、发展之问的积极应答，更是学校心怀“国之大者”，主动服务国家战略与经济社会发展需求的责任担当。

“五大学院”布局并非简单的学科扩容，而是该校紧扣健康中国、科教兴国、乡村振兴三大国家战略和中医药文化传承使命，精准对接区域发展需求后的系统谋划。

山西是中医药文化的重要发祥地之一，名医大家辈出，中药资源禀赋深厚。作为山西省中医药高等教育的主力军，山西中医药大学通过“五大学院”建设，深度对接山西省中医药事业和产业发展需求，将为区域经济社会发展提供更强有力的人才支撑和智力支持。

从挖掘傅山精神中的中医药智慧，让晋医文脉在新时代焕发生机，到聚焦乡村医疗的痛点难点，让优质医疗资源的阳光照亮基层；从赋能大健康产业转型升级，让中医药的独特价值融入生活，到回应人口老龄化的时代课题，让“医养康养”守护岁月静好；再到拥抱人工智能等前沿科技，让中医药在创新中走向未来——“五大学院”协同发力，同勾勒出山西中医药大学学科发展的崭新生态。

通过体制机制创新与资源整合重构，该校着力打造新型育人科研组织模式，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，力求在人才培养精准对接、科技创新支撑赋能、社会服务高效响应上实现新突破。

深耕特色赛道 明晰五院差异化发展路径

“五大学院”如何实现特色发展，将蓝图转化为现实？各学院立足自身定位，明确了清晰的行动路线图。

聚焦文化传承与人才培养，傅山学院将以“传承创新中医药文化，强化学生文化自信与中医药自信”为核心，深化中医学“5+3”一体化教育教学改革，培养学生科研创新思维能力，探索本硕博贯通培养体系。

“我们要通过精英化、贯通式培养模式，解决好‘说明白、讲清楚’中医药临床疗效的问题，努力创建全国中医药示范学院。”傅山学院负责人介绍，未来将进一步挖掘傅山精神蕴含的中医药智慧，为山西社会经济发展提供有力的人才保障。

紧扣乡村振兴、健康中国国家战略，以服务山西基层医疗需求为核心，乡村振兴医师学院以培养“下得去、留得住、用得好、够得着”的中西医结合全科人才为目标，通过完善分层分类、全链条衔接的本科教育，优化继续教育体系、夯实支撑平台建设等举措，深化校地联动，着力破解乡村医疗人才短缺难题，为健康乡村建设贡献力量。

围绕山西大健康产业高质量发展需求，健康产业学院充分发挥中医药学科优势，构建“校地企研”协同发展机制。据介绍，学院将通过五大路径破解中医药大健康产业“新产品、新业态”难题：聚焦晋药优势拓展大健康产品研究；深化产教融合构建复合型人才培养模式；构建共享平台打造“双师双能”师资队伍；强化校地企研协同加速成果转化；融入区域产业链赋能全链条高质量发展。

立足人口老龄化发展态势，老年健康学院依托中医药在“医养结合”“康养融合”中的独特优势，构建“医－养—康—护—管”一体化的老年健康服务与人才培养体系。通过创新应用型人才培养模式、搭建社会服务与实践实训桥梁、组建老年健康协同创新平台等举措，形成中医药特色现代产业学院发展模式，打造老年健康人才培养高地和创新实践平台，为区域养老事业发展提供技术支持与人才保障。

瞄准人工智能等新兴技术领域，中医药未来技术学院正以“三阶段”发展路径推动中医药与前沿科技深度融合。“我们面向未来前沿技术发展，对接人工智能等科技革命，以科技创新与培养未来领军人才为核心，推动中医药与现代科技深度融合与成果转化，实现中医药领域的创新突破。”该学院负责人介绍，将围绕打造虚实结合、医工交叉的研究型学院目标，着力培育“会创新、有未来”的中医药未来技术人才，力争建成中医药领域新质生产力培育高地与成果转化基地。

强化协同赋能 筑牢“五链融合”保障体系

教育是根基，科技是引擎，人才是核心。如何让这三者同频共振、良性循环？如何通过机制创新与制度保障，让教育发展、科技创新、人才培养一体推进？这是山西中医药大学在“五大学院”建设中始终探索的重要课题。

以健康产业学院为例，该学院负责人介绍，学院建设贯彻产教融合、协同育人的原则，一方面构建“政—产—学—研—用”协同育人机制，改革课程内容与教学模式，为优化人才培养体系提供科学依据。另一方面依托校企研发平台，积极推动中药功能食品、健康产品加工与智能制造等成果转化，助力科技赋能产业升级。

在此基础上，学院还聚焦区域产业技术痛点与发展短板，通过联合技术攻关、成果转化等举措，为本地企业提供全链条服务，帮助中小微企业接入产业链。

学科专业调整，是这场改革的起点，更是实现“五链融合”的关键支点。山西中医药大学正以坚定的步伐，推动教育链、人才链、创新链、产业链、服务链深度融合，让每一条链条都充满活力，让每一次融合都催生新的发展动能。

据介绍，为确保学院高效运作，各学院将根据实际情况构建特色化治理架构，形成决策科学、执行有力、监督有效的运行机制，并明晰组织架构运行图，保障“五大学院”建设科学、规范、高效推进。

潮涌三晋，风正扬帆；文脉永续，薪火相传。山西中医药大学以“五大学院”揭牌为新的起点，将教育、科技、人才三者紧密交织、一体推进。未来，这所承载着千年中医药文化传承使命的高等学府，将以更加昂扬的姿态、更加务实的举措，为山西建设中医药强省注入源源不断的澎湃动能，让中医药之花在三晋大地绽放出更加绚丽的光彩。

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