8月19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛在北京理工大学圆满落幕。本届大赛覆盖面广、参与度高，校赛阶段吸引12.7万名教师参与，省赛晋级教师3.4万人，最终来自588门课程的2253名教师入围全国决赛。经过激烈角逐，我校基础医学院贾璐教师团队凭借出色表现，荣获新医科副高组二等奖，刷新我校在全国综合性教学赛事中的历史最好成绩。

自大赛启动以来，学校领导高度重视、周密部署；教务处统筹协调，联合各教学单位积极组织校内外专家开展专题培训与个性化指导20余次。通过系统梳理教学痛点，围绕教学理念、策略、内容、评价及新技术融合等方面持续开展深度研讨，不断凝练教学创新成果、完善教学创新报告。比赛中，主讲教师展现出扎实的专业素养与教学水平，充分彰显我校本科教学建设与改革的阶段性成效。为进一步促进教学交流，学校还派出教师代表现场观摩大赛，全程参与组委会组织的教师教学能力提升系列交流活动。

学校始终将教师教学能力提升作为重点工作持续推进，以“教育教学论坛”“虚拟教研室”等品牌活动为载体，常态化开展分层分类教师培训。通过线上线下相结合的方式，广泛组织教学研究、专题研讨、示范观摩、校际交流，为教师专业成长提供坚实平台，也为教学竞赛成绩的逐年突破奠定坚实基础。今后，学校将持续深化教育教学改革创新，加强高素质专业化教师队伍建设，扎实推动本科教育高质量发展，切实提升课堂教学质量与人才培养实效。