4月16日下午，学校党委书记李华荣与“杏林青马学员”在行政楼一层会议室，召开“建设教育强国科技强国，山中医青年何为”为主题的面对面座谈会。相关职能部门负责人、杏林青马青年导师及30余名学员代表齐聚一堂，共话青年使命与时代担当。
青年发声：以实践感悟回应时代之问
座谈会上，5位学员代表结合自身经历，围绕主题展开分享。张晓阳以“挑战杯”科创竞赛为例，呼吁青年运用马克思主义哲学锚定创新方向；李于昌结合科研经历，提出“严谨求实、知行合一”，倡导中西医结合攻克中医药现代化难题；杨帆讲述“三下乡”紧急救援故事，号召同学们专业实践与医者使命相结合；谷锦隆总结青马班“红色+实践”成长路径，深刻领悟中医药振兴需扎根实践、对接科技，立志以“黄芪固表”之志扎根振兴；杨佳航带领团队三年服务9万小时，打造“中医药进高校”品牌，获全国优秀项目表彰。学员们以“精医术、勇担当”的青春实践，彰显山中医人传承与创新的双重使命，引发了现场热烈共鸣。
书记领学：锚定方向破解教育强国命题
在听取学员发言后，李华荣结合“青马工程”培养目标，与青年学子深入探讨教育强国战略的内涵与路径。李华荣从百年变局切入，剖析教育强国建设面临的三大攻坚点：人才自主培养能力、产教融合深度、创新文化培育。他结合中美高等教育对比，提出三点思考：一是强化价值引领，要以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，培养具有家国情怀、全球视野的新时代青年；二是深化教育改革，推动课程体系与产业需求精准对接，构建“科教融汇、产教融合”育人新生态；三是把握技术变革机遇，善用人工智能赋能教学创新，同时警惕技术异化风险，坚守育人本质。
寄语青年：以创新之火点燃强国梦想
李华荣强调，教育强国与科技强国建设需要青年一代的“硬核”担当。他对青马学员提出三点期望：一是厚植家国情怀：将个人成长融入民族复兴伟业，在服务国家战略中实现人生价值；二是锤炼创新能力：以中医药现代化为突破口，在守正创新中破解“中医疗效”难题；三是勇立时代潮头：以“功成不必在我，功成必定有我”的信念，在人工智能革命中抢占创新高地。
此次座谈会不仅是一次思想的碰撞，更是一场青春与时代的对话。杏林青马学员们纷纷表示，将牢记书记嘱托，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，为中医药事业发展注入澎湃动力。
青马学员感悟
能够和校党委书记共同座谈，我感到十分幸运。李书记从中美关税战的热点引入，进而深入探讨教育强国、科技强国是什么、怎么办的四个具体问题，还和我们探讨了学校发展的未来规划。讲话充满哲理、深入浅出又富有旨趣。李书记激励我们要在专业上打牢基础，在创新中激发活力，在将个人发展融入强国建设、民族复兴伟业的青春实践中做出中医药学子的独特贡献。整场座谈会持续了两个多小时，但我仍意犹未尽、回味无穷。我十分期待与李书记的再次见面！
青马一组 22级中医养生班 王锦煜
能够与校党委书记面对面交流，我感到无比荣幸。李书记生动讲述了传承创新中医药文化的时代使命，通过深入探讨教育强国、科技强国是什么、怎么办的四个具体问题，不仅为我们解析了中医药现代化的发展路径，更以“AI+中医诊疗”的前沿案例展示了学科交叉的无限可能。两个多小时的座谈中，书记既有引经据典的智慧启迪，又有贴近现实的实践指导，让我对专业学习有了更深的理解。散会后走在路上，那些关于中医药未来的讨论仍在心中激荡，期待能在实验室里将今日所得转化为实实在在的探索。
青马五组 22级生物制药班 杨纯璟
能够参加此次座谈会我倍感荣幸和亲切，校党委书记像导师般为每个人厘清思想迷雾，我们在思想上得到了淬炼，这是精神传承的生动实践。就像校党委书记所说:“科技强国战略是马克思主义基本原理与中国实际相结合的时代答卷。”科技对青年人的重要性不言而喻。在这个数字化时代，科技不仅是改变世界的工具，更是青年人实现自我价值的关键路径。作为青年一代，在建设科技强国的征程中，我们既是科技红利的享受者，更应是科技创新的主力军。
青马五组 23级三临床学硕班 靳海珠
参与此次“对话青春 赋能成长”与校党委书记座谈会，令人受益匪浅，无论从大处着手讨论深入教育强国和科技强国的建设，分析了当前面对的大形势和挑战，特别是国际关系中的复杂局势；还是从细处落实围绕青年马克思主义工程的培养目标和意义展开，帮助学生深入将理论知识融入到日常的学习生活和工作中，实现知行合一，李书记都有深刻独到见解。我们当不负使命成为能够甄别识弊、勇立潮头、担当重任的新时代中医药学生，以自己的专业和赤诚，为健康中国和科教兴国贡献力量。
青马二组 23级针推实验班 黄海铭
参与此次座谈会，书记平易近人的谈吐与深邃的教育情怀令我深受触动。他以“人生坐标系”作喻，强调当代青年应锚定理想信念的纵轴，拓展知识能力的横轴，在时代坐标系中找准定位，让我对“成长”有了全新认知。座谈中“把个人发展嵌入国家需求齿轮”的论述尤其震撼，书记生动诠释了青春奋斗与强国建设的同频共振。当听到“大学不是培养精致的利己主义者，而是培育心怀星空的实干家”时，更觉肩上责任之重。这场对话不仅是思想的启迪，更是行动的感召。我将以“自找苦吃”的韧劲投身实践，用专业知识回应时代命题，让青春在服务社会的坐标系中绽放光彩。
青马一组 22级康复一班蔡俊浩
