山西中医药大学举行主题教育调研成果交流会及典型案例剖析报告会
7月19日下午,山西中医药大学校领导班子成员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会及典型案例剖析报告会在图文信息中心报告厅召开。省委主题教育第三十一巡回指导组组长郑建中、副组长张宏林、联络员田源、成员张建波、李妍、师向荣到会指导。校党委书记郝慧琴主持会议。
省委主题教育第三十一巡回指导组组长郑建中出席并讲话
自主题教育开展以来,山西中医药大学党委紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,把开展调查研究作为重要工作内容扎实推进,将调查研究与年度中心工作相结合、与解决师生急难愁盼问题相结合、与落实学校“十四五”发展规划相结合,聚焦落实立德树人根本任务,着重解决学校当前和中长期发展存在的堵点难点问题开展深入调研。
郝慧琴代表学校汇报正反典型案例剖析情况。并围绕破解国家中医区域医疗中心“医教研”协同难题调研,以《加强国家区域中医医疗中心建设 破解大学附属医院医教研协同建设难题》为题进行了交流。
校领导苑静、乔军红、郭蕾、苗强、张岩波、张桓虎、齐炼文分别围绕“提升柔性引才用才效能”“加强作风建设,规范学校培训”“提升中医药文化宣传教育基地能力建设”“‘一站式’学生社区学生参与机制”“附属医院临床教学能力提升”“提高在校大学生中医技能证书取证率”“提升附属医院临床科研能力”调研进行了交流,详细阐述了开展调查研究的情况,全面梳理改进工作的意见建议,提出推动学校事业发展的具体举措。
省委主题教育第三十一巡回指导组组长郑建中对本次交流会给予高度肯定,他指出,调查研究是贯穿主题教育始终的一条主线,自主题教育开展以来,山西中医药大学党委围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,认真落实省委主题教育领导小组各项工作任务要求,聚焦解决学校发展堵点难点和师生急难愁盼问题,有针对性地确定调研的选题,领导班子成员围绕做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研4个方面开展调研工作,既有可行的方案设计、技术路线,又注重建章立制,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,充分掌握并用好了调查研究这一法宝,进一步推动深化学校教育教学改革,提高中医药人才培养质量。进一步推动建章立制,切实把调研成果转化为倾听师生声音、破解发展难题的务实举措,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
郝慧琴表示,自主题教育开展以来,校领导班子成员带头贯彻落实习近平总书记关于调查研究的重要论述,围绕领衔课题,扑下身子、沉到一线,小切口切入,力求把情况摸清、把问题找准,寻求破解之策,形成内容详实、措施合理、操作可行的调研报告,通过调研成果交流,更加深刻地领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力,进一步增强了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉,进一步深化了对树立和践行正确政绩观的理解把握,进一步提升了运用党的创新理论解决问题、推动发展的能力和水平。
郝慧琴强调,为深入扎实开展好主题教育下一阶段工作,一要持续用好调查研究这个传家宝,在深化运用、改进工作、成果转化上下功夫,把调研成果转化为推动高质量发展的实效,切实做好调查研究“后半篇”文章;把调查研究作为常态化工作方法,贯穿学校高质量发展全过程中,在实践中深化规律性认识,在调研中吃透情况、把准脉搏,用实践、调研指导工作、解决问题、推动发展。二要深化对党的创新理论的认同,不断增进对党的创新理论的政治、思想、理论、情感认同,深化对党的创新理论的理解和掌握,坚持好、运用好,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。三要树立和践行正确的政绩观,树牢“为民造福”意识,持续抓好理论学习,坚持学思用贯通、知信行统一,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫、见成效。继续抓好检视整改,坚持把调查研究与检视整改贯通起来,把“当下改”与“长久立”结合起来,不断巩固深化主题教育成果。精心筹备民主生活会,对照检视出来的问题进行党性分析,严肃认真地开展批评和自我批评,做到见人见事见思想,着力从思想根源上解决问题。