山西中医药大学健康服务与管理学院

健康服务与管理学院党总支理论学习中心组学习

实施办法

第一章  总  则

第一条 为进一步建立健全健康服务与管理学院党总支理论学习中心组制度机制，提升中心组学习规范化制度化水平，用高质量理论学习中心组学习引领推动学校事业高质量发展，根据上级有关文件精神，特制定本实施办法。

第二条 中心组是加强领导班子建设的重要内容，是领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是加强领导班子思想政治建设的重要制度，是建设学习型、服务型、创新型党组织，提高领导干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力和领导水平的重要途径。党总支要把理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制。

第三条 中心组以政治学习为根本，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，把不忘初心、牢记使命作为终身课题，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学。

第二章  学习内容、形式与基本要求

第四条 中心组学习重点紧紧围绕全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大精神，深刻学习领会习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育和中医药的重要论述，紧密结合年度学习重点内容安排，结合学校发展中的重点难点问题，每年年初制定印发符合实际、切实可行的学习计划。

同时，根据学校学习重点安排，结合工作实际制定年度重点学习内容。

第五条 中心组学习主要通过以下适当形式，开展切实有效的学习活动：

（一）中心组学习坚持以集体学习研讨为主要形式，保证学习时间和质量，每年集中一定时间学习，原则每月召开 1次（寒暑假除外）。

（二）根据形势任务的要求开展个人自学，撰写心得体会。深入基层、深入师生，扎实开展专题调研，每年至少形成 1 篇调研报告。

（三）中心组学习适当组织专题讲座、辅导报告、学习讲坛、读书会、报告会、集中观看视频，充分利用“学习强国”学习平台、学习公社、好干部在线等网络平台，结合实际，创新学习方式，改进学习方法，增强学习的吸引力、针对性和实效性。

第六条 中心组学习的基本要求是：

（一）坚持把马克思主义理论作为做好一切工作的看家本领，把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来，坚持读原著、学原文、悟原理，把握精神实质，掌握精髓要义，做到真学真懂真信真用；把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来，坚定理想信念，加强党性锻炼，提高精神境界。

（二）大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向，努力掌握马克思主义立场、观点、方法，在学懂弄通做实上下功夫，坚持学用结合、知行合一。要将政治理论与个人思想相结合，与提升业务能力和推进工作相结合，与解决本单位师生员工关心的实际问题相结合，切实提高运用党的基本理论解决实际问题的能力，将理论学习成果转化为指导实践、推进本单位各项工作的强大动力。

（三）中心组学习应以集体学习研讨为主，集体学习研讨应当保证学习时间和质量，每季度不少于1次。如遇上级重要指示或有重大学习主题，中心组可结合本部门实际，随时灵活安排集体学习，并根据现实需求，不断丰富学习内容，创新学习方式，优化学习效果，增强学习的吸引力、针对性和实效性。

（四）中心组成员应当发挥“关键少数”示范和表率作用，自觉学习、带头学习，带动所在单位教职工深入开展政治理论学习。要充分利用业余时间认真自学，做好自学笔记，提倡撰写读书笔记、学习心得、调研报告、理论文章，积极参加讲坛、读书会、报告会等学习活动，充分利用共产党员网、“学习强国”等网络学习平台开展在线学习。

第三章  组织管理与督查

第七条 党总支对中心组学习负主体责任，中心组原则上由各党政领导班子成员组成，也可根据学习需要适当吸收有关人员参加。

第八条 党总支书记是中心组学习的第一责任人，担任中心组组长，主要职责是制定年度学习计划、确定学习主题、主持学习研讨、进行学习讲评、完善学习制度等。党组织书记因故不能参加学习时，应当委托中心组成员代行职责。中心组其他成员应当积极参加学习，因故不能参加学习的须事先向党总支书记请假。

第九条 党总支要认真组织开展中心组学习活动，建立包括年度学习计划、学习记录、发言提纲、考勤记录等在内的学习档案。中心组应当确定专人担任中心组学习秘书，学习秘书的主要职责是协助组长做好学习档案等工作，并完成组长交办的中心组学习其他工作。

第十条 党总支要高度重视二级中心组学习，坚持正确政治方向，压实意识形态主体责任，对中心组学习开展不力、出现错误倾向、产生恶劣影响的，应当按照有关规定追究责任。

第十一条 本实施办法自发文之日起施行。

健康服务与管理学院党总支

2023年4月