各迎评工作组:
为进一步推进本科教育教学审核评估工作,检验评建成效,强化持续改进,学校定于2025年5月22日-29日开展审核评估专项评估工作。现将有关事项安排如下:
一、评估时间安排及方式
线上与线下相结合,线上与线下均可调阅材料、听课看课、座谈访谈,线下进行走访考察。
线上评估4天:2025年5月22日-25日
入校评估3天:2024年5月26日-29日
二、日程安排
线上评估 |
入校评估 |
5.21 |
5.22-26 |
5.27-29 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
星期日 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
专家组召开线上评估布置会 |
1.召开启动会 2.专家线上审读材料、听课看课、调阅材料、座谈访谈 3.专家组碰头会 |
1.专家入校 2.专家校内集中考察、基地及用人单位考察、补充考察 3.专家意见交流会 |
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三、评估流程
(一)专家线上评估流程
1.审阅《自评报告》《教师教学体验报告》等,以及相关支撑材料等,调阅补充材料。
2.通过抽调《部门领导名单》,进行职能部门领导访谈、学院领导班子访谈。
3.通过抽调《在校教师名单》《在校学生名单》,召开教师座谈会、学生座谈会;根据专家组要求进行专业负责人、教研室主任、辅导员等人员访谈。
4.通过抽调《毕业生名单》《用人单位名单》,召开毕业生座谈会、用人单位座谈会。
5.根据《课表清单》进行听课看课。
6.调阅人才培养方案、课程教学档案、课程考核材料、本科生毕业设计(论文)材料、职能部门材料等。
7.围绕指标体系的内涵,形成问题清单。
(二)专家入校评估流程
专家组根据前期形成的问题清单,进行实地考察走访、相关部门领导访谈;根据实际情况召开教师座谈会、学生座谈会,进行听课看课、查阅资料等。通过对整体评估情况的总结,召开意见交流会。
四、评估准备
(一)职能部门
职能部门应按照职能部门工作组任务要求,撰写本部门汇报材料,制作PPT;完善网站更新、资料归档等工作,做好材料调阅、访谈座谈等准备工作,具体内容详见附件。
(二)教学单位
各教学单位应按照教学单位工作组任务要求,进一步完善各类教学档案整理归档,撰写本单位汇报材料,制作PPT,做好听课看课、材料调阅、访谈座谈、现场考察等准备工作,具体内容详见附件。
五、相关要求
1.本次专项评估是正式评估前学校开展的全面实战演练,是提高学校评建工作质量,保证审核评估工作有序推进的一项重要举措,请各迎评专项工作组要高度重视,安排本部门(单位)人员再次熟悉学校专项评估工作方案和各项任务工作流程。
2.专项评估前组织完成听课看课、材料调阅、访谈座谈和现场考察模拟演练。
3.专项评估期间,全体工作人员要保持24小时通讯畅通,不得随意离开工作岗位,如有特殊情况,严格履行请假手续。
4.各部门(单位)要虚心听取评估专家意见、建议,积极配合,主动跟进,根据专家组评估意见和建议做好整改落实工作。
评建办
2025年5月15日